TUGAS KELAS XII IPS
Kerjakan, dengan kelompok
masing - masing kelompok terdiri dari 4 orang
tugas ini dikumpul pada :
Hari/ Tanggal : Rabu, 16 September 2009
TUGASSSS !!Pilihlah satu jawaban yang benar dengan menyilang huruf A, B, C, D atau E!
1. Proses penyebaran unsur-unsur kebudayaan dari individu satu kepada individu
lain dan dari masyarakat satu ke masyarakat lain disebut . . . .
A. difusi D. akulturasi
B. fusi E. akomodasi
C. disasosiasi
2. Proses perubahan kebudayaan yang dilakukan dan kekerasan serta paksaan
oleh pihak yang kuat kepada pihak yang lemah disebut . . . .
A. difusi D. penetration violent
B. evolusi E. penetration posefique
C. revolusi
3. Faktor pendorong yang paling kuat terhadap timbulnya penemuan terbaru
adalah . . . .
A. rasa tidak puas terhadap hal-hal yang sudah ada
B. adanya kesadaran masyarakat akan kurangnya unsur-unsur kebudayaan
baru
C. adanya penghargaan terhadap penemuan baru
D. banyaknya tenaga ahli yang rajin meneliti untuk inovasi
E. keinginan untuk menyaingi bangsa lain yang sudah maju
4. Perubahan yang terjadi secara lambat adalah . . . .
A. renovasi D. regenerasi
B. revolusi E. ekologi
C. evolusi
5. Segala perubahan pada lembaga-lembaga kemasyarakatan di dalam suatu
masyarakat yang mempengaruhi sistem sosialnya termasuk di dalamnya nilainilai,
sikap-sikap, dan pola-pola perilaku di antara kelompok-kelompok dalam
masyarakat adalah definisi perubahan sosial menurut . . . .
A. Mac Iver D. Gillin dan Gillin
B. Selo Soemardjan E. William F. Ogburn
C. Parsudi Suparlan
6. Di bawah ini adalah bentuk-bentuk proses disintegrasi sebagai akibat perubahan
sosial dalam masyarakat, kecuali . . . .
A. pergolakan daerah D. kenakalan remaja
B. aksi protes dan demontrasi E. kontrol sosial
C. kriminalitas
7. Salah satu proses disintegrasi sebagai akibat perubahan sosial adalah aksi
protes, maksudnya . . . .
A. pergolakan massa sebagai perwujudan rasa tidak puas terhadap kejadian
dalam masyarakat
B. peristiwa disintegrasi yang mempermasalahkan persoalan-persoalan yang
menyangkut keamanan
C. suatu bentuk kontrol sosial yang menuju ke arah kerusakan dan kerugian
D. suatu bentuk kontrol sosial yang menuju ke arah perbaikan dan kemajuan
E. gejala sosial yang pada umumnya merupakan ie dari sekelompok kecil
Orang
8. Contoh situasi yang menandai terjadinya disintegrasi sebagai akibat perubahan
sosial adalah . . . .
A. berkurangnya informasi D. merosotnya wibawa pemimpin
B. semakin beratnya tugas polisi E. adanya tuntutan hak asasi
C. banyaknya keluarga inti
9. Dari pernyataan-pernyataan berikut yang tidak benar adalah . . . .
A. perubahan pasti dialami oleh semua masyarakat
B. perubahan memang tidak dapat dielakkan
C. perubahan yang dialami oleh masyarakat selalu sama
D. perubahan sosial dan perubahan kebudayaan dapat dipisahkan dalam teori
E. perubahan sosial menekankan pada sistem kelembagaan, sedangkan
perubahan kebudayaan menekankan sistem nilai
10. Tindakan menunjukkan kekecewaan atau ketidakpuasan di dalam masyarakat
melalui kecaman pedas disebut . . . .
A. kenakalan remaja D. unjuk rasa
B. kriminalitas E. pergolakan kelompok
C. pemberontakan
11. Dampak perubahan sosial dikatakan positif apabila . . . .
A. ada manfaatnya
B. dapat dirasakan kegunaannya
C. tidak menimbulkan kegoyahan masyarakat
D. sesuai dengan norma-norma yang berlaku
E. sebagian anggota masyarakat menerimanya dengan senang hati
12. Pentingnya integrasi sosial dan integrasi kebudayaan bagi masyarakat Indonesia
adalah . . . .
A. mengutamakan pendapat individu dalam masyarakat
B. menghasilkan pola hidup yang serasi dalam kehidupan
C. mempertebal semangat nasionalisme bagi masyarakat
D. menciptakan kesamaan pendapat yang berbeda
E. mewujudkan kebhinekaan kebudayaan daerah
13. Yang menyebabkan suatu kebudayaan cenderung untuk bertahan
apabila . . . .
A. kebudayaan itu bersifat statis
B. masyarakat selalu berkembang
C. masyarakat banyak tinggal di pedesaan
D. masih berfungsi sebagai pedoman
E. telah menjadi etos bagi masyarakat
14. Perhatikan pernyataan berikut!
1. sanksi berfungsi sebagaimana mestinya
2. menurunnya wibawa para tokoh pemimpin kelompok
3. tidak adanya kesamaan pandangan anggota-anggota masyarakat mengenai
tujuannya
4. sebagian besar anggota kelompok mematuhi norma-norma yang berlaku
5. terjadinya proses-proses sosial yang bersifat disasosiatif seperti persaingan,
pertentangan
Gejala-gejala disintegrasi ditandai dengan adanya . . . .
A. 1, 2, dan 3 D. 1, 3, dan 4
B. 1, 2, dan 4 E. 2, 3, dan 5
C. 1, 2, dan 5
15. Proses inkulturasi yaitu proses sosial, di mana individu . . . .
A. mempelajari sikap untuk berperilaku sesuai dengan kelompoknya
B. membentuk kepribadian melalui perasaan, nafsu, dan emosi sepanjang
hidupnya
C. bertingkah laku sesuai dengan ilmu pengetahuan yang diterapkan dalam
kehidupan yang nyata
D. menyesuaikan diri dengan hasrat untuk menyatu dengan lingkungan
alam
E. mempelajari dan menyesuaikan alam pikiran serta sikapnya dengan adat
istiadat, pranata sosial, dan norma sosial yang hidup dalam kebudayaan
masyarakatnya
16. Perubahan secara cepat yang berpengaruh terhadap kehidupan masyarakat
disebut . . . .
A. evolusi D. resolusi
B. volusi E. revaluasi
C. revolusi
17. Penghambat proses kebudayaan yang berasal dari masyarakat itu sendiri
adalah . . . .
A. masyarakat tertutup dengan pola pikir tradisional
B. masyarakat yang penduduknya masih keturunan
C. masyarakat yang majemuk, baik ras, agama, dan kebudayaan
D. masyarakat yang rasa kegotongroyongannya masih tinggi
E. masyarakat yang penduduknya umumnya bermatapencarian industri
18. Di bawah ini yang mudah mengalami perubahan adalah . . . .
A. bahasa D. kesenian
B. agama E. bentuk bangunan
C. mode pakaian
19. Akibat perubahan kebudayaan yang sangat dikhawairkan adalah akan
timbulnya . . . .
A. konflik D. keseimbangan sistem terganggu
B. integrasi sosial E. krisis kebudayaan
C. sosialisasi penduduk
20. Perubahan sosial dan kebudayaan yang direncanakan pihak-pihak tertentu
merupakan salah satu perubahan yang dikehendaki. Yang menghendaki adanya
perubahan disebut . . . .
A. agent of change D. planned of change
B. social of change E. power of change
C. the leader of change
